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考教师 金标尺
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A
身体健康
B
心理健康
C
减负
D
自主发展
正确答案 :C
解析
C。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出,学校要把减负落实到教育教学各个环节,给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间。
相关试题
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?( )
魏书生老师曾经以知识树的形式讲授语文知识,取得了很好的教学效果。从提高学生记忆效果的角度来看,这种做法符合( )学习策略的原理。
王老师是一位经验丰富的班主任老师,他在工作中设计了讨论、报告、文艺表演、参观等形式多样的主题班会来教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯。王老师的做法体现了班级管理工作的( )原则。
关于培训,表述正确的有( )。
当个体对各种水果、各种高山、各种房子的多次感知后,在头脑中形成各类事物相应的典型的水果、高山和房子的形象,这种表象属于( )。
“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )的观点。
最早的智力测试是由法国心理学家比奈和西蒙于( )年编制的。
三、判断题“十年树木,百年树人。”从教育的长期性上讲,既指教育个体的成长周期比较长,也指教育活动的完成周期比较长。
二、多项选择题《三国演义》第一回中讲:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”教育和生产劳动之间又何尝不是如此?以下时代中,教育和生产劳动相结合的是( )。
新课改要改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活和( )的联系。
近代教育学史上,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的是( )。
吉尔福特认为智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的综合系统,这一系统在结构上包括( )三个维度。