幼儿教育是指对0－6岁学前前儿童实施的教育。

11.儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（ ）。

8.儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为（ ）。

8.教育是指学校教育和家庭教育。（ ）

被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是______。

幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情，这种言语属于（ ） 。

12.（ ）处于基础动作阶段。

我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。

幼儿动作发展的顺序是上部动作先于下部动作，小肌肉动作先于大肌肉动作。

整合性原则包括活动目标的整合、________、 教育资源的整合，活动形式和活动过程的整合。

14.儿童先学会抬头，然后能俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站就行走。这反映了儿童动作发展的（ ）。

6.幼儿教育是指幼儿园教育 。（ ）