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单选题 赵老师发现小学三年级的某学生上课时经常扔小纸团, 此举引来周围同学的关注和哄笑, 该生也因此很得意。为防止该生此类行为的继续出现, 赵老师应该:

A

在该生认真听课时及时给予表扬

B

关注、表扬那些课堂上认真听课的学生

C

将该生座位调至前排, 方便教育管理

D

把该生在课堂中的表现告知其家长, 让家长管理

正确答案 :B

解析

替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。一般说来, 学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为, 就会增强产生同样行为的倾向。该生看到课堂上认真听课的学生获得关注表扬时就会产生同样行为的倾向, 进而减少上课扔小纸团的行为, 故选B 项。A 项为干扰项, 为防止该生此类行为的继续发生, 即减少不良行为的发生, 往往采用惩罚或者消退的手段, 故排除。