金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生学习的主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。启发式教学的关键在于设置问题情境,而不是问题的多少。
相关试题
当我们要拧紧螺丝钉时,总觉得非找到螺丝刀不可,该现象称为( )
放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有以下哪些特点?( )
爱岗敬业是对教师职业的内在要求,为人师表是对教师职业的本质要求。
柏拉图认为应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目,其中他最为重视的是( )
学生是发展中的人,这句话包括( )等含义。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的发展任务是培养( )。
12.一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵活的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的( )。
13. 学校教育与生产劳动相脱离,是从( )时期开始的。
教师素养包括( )
在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )
学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。
20.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。( )