金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
辨别学习
B
连锁学习
C
信号学习
D
规则学习
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。 【金标尺解析】本题考查加涅根据学习水平对学习的分类的内容。 按学习水平从低到高,加涅提出了八类学习:信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、原理学习以及解决问题的学习。即题干中最低级的是信号学习。故C选项符合题意。 A项:辨别学习指能识别各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应,其水平高于信号学习。与题意不符,故排除。 B项:连锁学习是指一系列刺激—反应的联合,其水平高于信号学习。与题意不符,故排除。 D项:规则的学习,亦称原理学习,指了解概念之间的关系,学习概念间的联合,其水平高于信号学习。与题意不符,故排除。 故本题答案为C。
相关试题
信函公文首页应该显示页码。( )
75.学校体育的基本内涵是“通过身体活动进行教育”。( )
59.班杜拉的交互决定观认为,( )三者之间可以相互影响。
65.目前,我国学校教育的普及与提高在加速我国正朝着建设人力资源强国前进。( )
13.在谈到教育目的时,有人认为:社会是模具,个人是金子,因为金子的价值高于模具,所以个人价值高于社会价值。这种观点属于( )。
14.一般而言,具体明确的目标比模糊目标有更大的激励作用。下列哪些属于具体目标?( )
32.感受“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的视细胞是( )。
67.循序渐进原则要求在教学中要面面俱到、平均使用力量。( )
70.现代教学评价的显著特点是以调动评价者与被评价者各方面的积极性,促进学生全面发展为目的。( )
2.由儒家学派撰写的、最早专门论述教育问题的著作是( )。
73.美育不仅培养优秀的艺术人才,同时也是每一个学生都要接受的一项重要教育教学实践活动。( )
16.教师在设计课程时,下列做法合理的是( )。