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考教师 金标尺
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A
针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药
B
针对后进生要严格要求,防止自满
C
针对后进生要消除嫉妒,公平竞争
D
针对后进生要培养和激发学习动机
E
针对后进生要善于发现他的闪光点,利用积极因素克服消极因素
正确答案 :A D E
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24.杜威说:“你们简直是胡闹,把学生与生活实际分离,忽视他们的兴趣和需要。”请从课程理论出发,选出杜威批评的“你们”,最不可能的是( )。
9.下面几种事物属于创造想象的作品的是( )。
8.近日,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。指明了新时代教师队伍建设改革的方向,从师德建设、培养培训、管理改革、教师待遇、保障措施等方面提出了一系列建设高素质教师队伍的政策举措。以下关于“教师职业道德规范”的论述正确的是( )。
12.暗示教学法由斯金纳提出。( )
23.在新课程改革的目标中,为了改变课程内容“繁、难、偏、旧”的现象,强调自主、合作、探究的学习。( )
35.以下说法中,不能引起无意注意的是( )。
【不定项】8.该案例给了我们什么样的启示?( )
夏夏经常一边画画,一边看电视,这反映的心理现象是注意的稳定性。
15.下列说法中,与柏拉图所主张的教育目的论不同的是( )。
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12.关于个体身心发展的动因,下列人物中与其他三位主张不同的是( )。
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