4.下列关于个体身心发展的特点，描述错误的一项是（ ）。

32.在一章课程结束后，小月总会通过画思维导图的方式对这章的知识进行梳理，寻找知识间的内外联系。这种学习策略属于（ ）。

3.下列关于教师劳动的说法，正确的有（ ）。

根据下面资料，作答7、8题【资料】孙佳是某学校初中一年级的学生。一天下午，家长接到孩子打来的电话，叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后，班主任刘老师告知家长，孙佳屡次与同学打架，影响恶劣，屡教不改。学校叫家长来的主要目的就是希望和家长协商能把孩子带走，由于屡次打架，学校希望孙佳转学。事后，孙佳在留下一封信后离校出走了。7.下列有关刘老师的做法叙述正确的是（ ）。

15.《中小学教师职业道德规范》强调作为一名教师要做到教书育人，不仅承担着教授本门课程，向学生传授系统的科学文化知识的任务，还应该承担着引导学生树立科学的世界观、人生观的任务。这符合教学原则中的（ ）。

10.下列关于课程内容的表述，正确的一项是（ ）。

7.下列有关负强化的说法中，正确的是（ ）。

16．刚刚转学到笔笔联合学校三年级（一）班的张大虫，给他的数学老师带来了一个巨大的难题。已经读三年级的大虫对于十以内的加减法还没有办法掌握，老师每次单独给大虫补课，都要拿出来10个苹果，告诉大虫：“八个苹果中拿掉一个，数数剩下的还有几个？”老师在教授大虫的时候采用的是（ ）方法。

30.倡导合作学习，并提出学生不是被动的接受知识。这属于（ ）学习理论流派。

35.皮亚杰通过（ ）实验，证明了儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的过程。

13.随着网络的发展，大家开始在网上听课学习，这种“网课”是学习化社会的体现，它属于非制度化教育。（  ）

5.以下有关教学评价的说明中，正确的是（ ）。