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考教师 金标尺
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A
综合性分析
B
过滤式分析
C
平行分析
D
诊断分析
正确答案 :B
相关试题
( )是指一个人愿意与人接近、合作、互惠,并发展友谊的需要。
特质焦虑是相当稳定的人格心理特征,高特质焦虑者在许多情况下都表现出状态焦虑,他们对未来的各种事情都感到担忧,心神不定。
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”指的情绪状态是( )。
2.第一节课是数学,第二节课是语文,学生根据新的任务,将注意从一门课转到另一门课,这就是( )。
“上下”、“左右”、“大小”等概念属于( )。
“勤劳或懒惰”、“正直或虚伪”、“自尊或自卑”属于性格的( )。
12.( )是指个体在执行决定时能坚持到底,在行动中能长期保持充沛的精力和坚韧的毅力,能勇往直前,顽强地克服达到目的的过程中的重重困难等方面的品质。
某学生既想喝粥但又怕烫,这时他面临的心理冲突是趋避冲突
班杜拉社会学习理论的核心概念是( )。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)60.教学过程中,哪些因素会影响课堂心理气氛?应如何营造良好的课堂氛围?
18.在斯滕伯格的“三元智力理论”中,考察智力在生活中的应用是( )。
二、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)。实验法是有目的、有计划地观察被试在一定条件下言行的变化,并作出详尽的记录,然后进行分析处理,从而判断他们的心理活动的一种方法。