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考教师 金标尺
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A
综合性分析
B
过滤式分析
C
平行分析
D
诊断分析
正确答案 :B
相关试题
人对自己记忆活动的认识的控制是( )。
18.在斯滕伯格的“三元智力理论”中,考察智力在生活中的应用是( )。
35.一般认为,30-45是人的智力的最佳年龄阶段,其峰值在( )左右。
2.第一节课是数学,第二节课是语文,学生根据新的任务,将注意从一门课转到另一门课,这就是( )。
尖锐的声音会使人起鸡皮疙瘩并产生冷觉。这种现象称为( )。
属于内部的、不稳定的、可控的归因的是( )。
学习动机越强烈,学习效率越高。
二、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)。实验法是有目的、有计划地观察被试在一定条件下言行的变化,并作出详尽的记录,然后进行分析处理,从而判断他们的心理活动的一种方法。
根据机器的图纸想象出机器的立体和运转的形象,属于( )。
5.我们去参观一个工业新产品展览会,会后对一台台新机器的形状的记忆,就是( )。
心理过程包括__________、__________和意志过程。
色光混合用的是_______,颜料的混合用的是_______。