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考教师 金标尺
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A
科学性原则
B
民主性原则
C
自觉性原则
D
整体性原则
正确答案 :A
相关试题
13.某中学经常开设一些艺术鉴赏课,以此培养学生的审美观,发展学生鉴赏美、创造美的能力,培养学生的高尚情操与文明素养。由此可知,该校如此重视美育是因为( )。
21.我国学者关于操作技能形成理论的四阶段中,动作主要依靠视觉控制的是( )。
32.刘老师在数学课上出了一道数字推理题,刚写到“1、2、3、( )……”,还没等老师写完板书,有的同学就在下边喊:“4”,王老师又接着往后写,“1、2、3、( )、8、13”,此时这些同学才意识到自己抢答错误。导致学生出现这一错误的原因是( )。
陈小希和江辰一起去动物园玩耍,正好当天饲养员的管理出现了漏洞,老虎从笼子中跑了出来,还咬伤了好多游客。从那以后,小希对于大型动物产生了恐惧。无论是否能够构成威胁,小希都会远离它们。这体现了经典性条件作用的( )规律。
12.感受性与感觉阈限成反比关系,感觉阈限越大,感受性越差。( )
教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。
13.有利于学生获直接经验,深刻理解理论知识,增加教学趣味性并使教学更为生动、丰富,而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识技能,以增强学生动手操作能力提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是( )。
下列属于操作技能的是( )
五十多岁的胡老师又一次拒了学校要他参加暑期培训的安排,并说:“我都快要退休了,还学什么!”这表明胡老师缺乏( )。
8.洛克提出“白板说”,认为儿童出生就是一张白纸,涂抹什么颜色即变成什么样子。下列有关个体身心发展的观点与洛克观点一致的是( )。
在阅读《解忧杂货店》时,小新通过书中对翔太的描写来想象一位彬彬有礼、态度委婉的男生形象属于再造想象。
19.我们在日常生活中形成了打车、租房、二手转让等概念,当这些前概念不能解释“滴滴打车”“小猪短租”“闲鱼”等概念时,就要在我们原有的经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“共享经济”来标志这一事物。这种迁移类型是( )。