金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
开放自信,乐于奉献
B
攻坚克难,敢于争先
C
知行合一,协力争先
D
人一之,我十之。咬定青山不放松,不达目的不罢休
正确答案 :A B D
相关试题
2.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“全面贯彻党的教育方针,坚持 ( ),加强社会主义( ) 体系教育,完善中华优秀传统文化教育。”
5.美国心理学家詹姆斯曾经说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地( )学生。
6.古希腊的音乐特点。
3、教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。
14、教师在撰写教学反思时,所写的内容中最重要的应该是()
4、将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )
七、案例分析题(共1小题,15分)案例:请善待学生的评价年底,学校对教师的年终考核进行改革,在考核时加上了“学生评估教师”这一栏目。结果一出来,我竟然是全校最差的。回到班里,我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说您课上得不好,而是因为您动不动就对我们发脾气、骂人,有几次您为一点小事竟大发雷霆,有时甚至还借故不上课。说真的,听您的课我们总有一种压抑感,生怕一不小心被您骂 老师,真没想到我们给您造成了这么大的伤害。对不起!请原谅我们吧!”下面是15个学生的署名1.请你结合材料谈谈教师如何转变学生观,如何转变自己的教育教学行为。(200字左右)
13.关于多媒体教学,说法正确的是()
11、“教是为了不教”,最早是由()提出的
4.三级课程管理指的是( )、( )国家的课程管理。
8.读了下面这段文字后,请谈谈自己对教师仪表的看法
技能形成的基本途径是( )。