从广义说，凡是增进人们知识和技能，影响人们思想品德的活动，都是教育。（ ）

布鲁纳认为，不论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（ ）。

各科教学是德育的最经常最基本的途径，这是因为（ ）。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。

心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不认定某人有心理疾病或症状。

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（ ）

在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。

班杜拉将强化方式分为（　）。

“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德对学生品德对学生品德形成起催化作用的写照。

当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了（ ）。

王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（　　）。

认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。