金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
因材施教,要做到“一把钥匙开一一把锁”
B
教育的影响具有迟效性
C
教学方法的不断更新中
D
教师需要“教育机智”
正确答案 :A C D
解析
考察教师劳动性质,教师劳动的创造性主要表现在三个方面:(1)因材施教;(2)教学方法上的不断更新;(3)教师需要“教育机智”。
相关试题
个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。
根据积极适应挫折的方法和技术,“失之东隅,收之桑榆”属于( )
“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。( )
在学校教学中,教师指导的程度越小,学生发现的程度越大,效果也就越好。
根据我国《教育法》的规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由( )责令退还所收费用。
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费,潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费,明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
( )的主要观点包括“教育是使个人收人的社会分配趋于平等的因素”。
72. 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个几乎同时发生的过程”。这三个过程是( )。
7.教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有关叙述正确的是( )。
教育活动由“教”和“学”构成,两者相互依存,因此,教育的主体性要索包括( )
操作技能是通过学习而形成的合乎规则的操作活动方式。下列属于操作技能的有( )