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正确答案 :对
解析
【金标尺解析】本题考查教师专业发展
钟祖荣等学者认为教师的成长大致要经过准备期、适应期、发展期和创造期四个阶段。其中,处于适应期的教师的主要特点有:(1)开始形成实际的、具体的、直接的知识和经验;(2)教育教学实践能力开始形成;(3)素质水平层次较低,不够全面和平衡。
故本题说法正确。
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24.下列说法不正确的是( )。
一些学生做数学题时常常会先写个“解”字,而后才猛然发现这是一道数学证明题,这种现象可以用( )来解释。
11.以下不属于教育目的社会本位论的主张是( )。
44.以下对于教书育人理解不正确的是( )。
20.在同一社会中,教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向,反映的利益关系一致。( )
9.品德发展是主客体相互作用的产物,是主体在活动和交往基础上自我建构的结果。( )
21.学生申诉必须以书面形式提出。( )
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请选“√",错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)1.把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。( )
10.卢梭强调让儿童遵循自然率性发展,给儿童充分的自由,教师的作用不是积极的,而是“消极”的。( )
19.“学无当于五官,五官不得不治。”从学习策略上看,这属于复述策略。( )
【不定项】5.针对此案例,以下说法正确的有( )。
8.课堂上,教师让各小组用自己的方式展示对友情的理解,出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成( )。