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考教师 金标尺
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A
学习活动首先是新知识的获得
B
学习的本质是被动地形成刺激-反应的联结
C
学习包括获得、转化、评价和反馈四个过程
D
学习的目的在于理解学科的基本结构
正确答案 :A
解析
本题考查学习心理——学习理论。
布鲁纳认为学习的实质是主动的形成认知结构。学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结,而是主动的形成认知结构。学习者不是被动接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。故A项符合题意。
B项:属于行为主义的观点。不符合题意,故排除。
C项:布鲁纳认为学习包括获得、转化和评价三个过程,题干说法错误。不符合题意,故排除。
D项:布鲁纳的教学观认为教学的目的在于理解学科的基本结构。故D选项是教学观内容而非学习观的内容。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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