金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
分析与综合
B
找出问题主要矛盾
C
系统化与具体化
D
比较、抽象
正确答案 :B
解析
本题考查认知过程——思维。
思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识。它是一种理性认识过程。思维的过程包括有分析和综合、比较和分类、抽象和概括、具体化和系统化。故B项符合题意。
A、C、D项说法正确但不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关题集
相关试题
88.根据《教育法》相关规定,受教育者享有下列哪些权利( )。
43.德育过程是对学生“知、情、意、行”的培养提高过程,教师在“行”方面应做到( )。
87.中华人民共和国国务院,是最高国家行政机关,其组成成员包括( )。
33. 党的十九届六中全会通过的“第三个历史决议”,其全称是( )。
三、多项选择题(本题共20小题,每题1.5分,共30分,每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、少选、错选、不选均不得分。)71.习近平总书记出席第二十五届圣彼得堡国际经济论坛全会时,提议“推动全球发展倡议落地落实,共创共享和平繁荣美好未来”的具体内容包括( )。
4.在实际教育教学中,教师要关注学生的个体差异,因材施教,并促进学生个人的发展,所以无法做到对所有学生的平等对待。( )
32.在现阶段坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的收入分配制度,最主要的出发点是( )。
56.加急公文,其送达与办理时限一般不能超过( )。
83.下列选项中,哪些是中央军事委员会的职能( )。
41.下列行为中,不属于“不正当竞争行为”的是( )。
81.在我国社会主义市场经济中,国有企业进一步深化改革的目标有( )。
28.思维是人的心理反映的最高形式,是以感知为基础的;在学生学习过程中,思维是连接事物本质和外在表现的“桥梁”。( )