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考教师 金标尺
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A
发挥速度
B
动作轻快自然
C
检验助跑距离是否合适
D
提高助跑的准确性
正确答案 :D
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8.原地单手肩上投篮是各种投篮的基础,下列对于该技术说法正确的有( )。
7.贾德的“水下击靶实验”说明概括化原理学生掌握越好,迁移的效果越差。( )
二、多项选择题(本大题共15小题,每小题2分,合计30分)1.下列运动中不会出现“极点”的项目有( )。
3.运动能力下降的营养学因素有( )。
7.低年级的小学生擅自离开座位,教师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。教师的行为反映的是( )。
25.在足球比赛中使用最多的运球方法是( )。
9.球出球门线之后,可以用下列哪种方式恢复比赛?( )
4.“上行下效”,“耳濡目染”,这是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。( )
9.下列对教育行动研究特征的描述,正确的是( )
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2.排球的发球可以使用脚踢。( )
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