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考教师 金标尺
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A
蔡元培——德、智、体、美和谐发展
B
柏拉图——体育应先于智育
C
昆体良——最早提出反对惩罚
D
奥苏贝尔——主动地接受学习
正确答案 :B
解析
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相关试题
27.赫尔巴特的“明了、联想、系统、方法”四个阶段组成了( )。
20.在三维课程中,特别关注让学生“学会学习”的维度是( )维度。
11.春秋时期孔子兴办私学,“凡自行束脩以上,吾未尝无诲焉”,就教师职业的历史发展而言,这属于教师职业发展的( )。
4.教育目的和教育方针的关系不正确的是( )。
10.教师职业道德的功能主要有( )。
29.参照实验的学生被试预先知道自己将参加某项实验,从而行为表现得更为积极主动,比平时有更佳的努力与表现。这种效应是( )。
9.教学方法是教师为完成教学任务而采取的活动方式。( )
44.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是( )。
32.老师对学生说:“你只有考试考进班里前十名,才能让你跟伙伴们打篮球。”这里老师运用的是( )。
19.某学校组织学生在网上悼念英烈,通过开展网上祭英烈活动进一步传承和弘扬英烈精神、红色基因,培育学生的爱国情怀,让学生把英烈的牺牲奉献精神传承下去。该校采用的德育方法是( )。
31.学生小江经常与班里同学发生冲突,大家都不愿意与其亲近。为此,班主任为其制定了一个月好习惯养成目标。第一周不随意发脾气,第二周倾听别人说话,第三周学会换位思考,第四周主动关心帮助他人,在这一点点的改变中,小江逐渐被大家接受和认可。该班主任利用的心理学效应是( )。
38.讲解完全平方公式后,王老师提出问题“已知a=99,b=97,那么”并要求学生立即给出答案,这是( )提问。