5.教育是培养人的社会活动，教育目的常常带有社会不同时代的特点，这体现了教育目的维承性。（ ）

40.教育功能是教师职业道德最基本、最主要的功能。（ ）

35.教育法律关系是一种特定的政治关系。（ ）

53.学生在学除数是小数的除法之前，接触到的除法运算的商都比被除数小，于是他几乎都认为这是个定律。因此林老师在教除数是纯小数的除法时，先让学生回答:“如果有12个馒头，每人吃3个，能够平均分给个人吃?每人吃一个呢?吃半个呢?”学生恍然人悟，这体现了理论联系实际中的（ ）基本要求。

41.下列关于洛克的贡献，说法不正确的是（ ）。

9.学生掌握知识、技能和技巧的质量怎样，只有通过检查才能确定。（ ）

99.教学过程是学生个体的认知过程，具有（      ） 的特点。

93.蔡老师在教师节收了学生家长的微信红包两千元，蔡老师的行为违背的教师职业道德规范是（  ）。

79.（ ）是用来帮助学生计划、管理以及评估学习过程的策略。

84.16岁的张某，身材高大，初中毕业后在某建筑工地上从事体力劳动，靠此为主要生活来源，张某（   ）。

48.（ ）是在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件。

39.爱岗敬业是教育学生的感情基础，是教师职业道德高低的试金石。（ ）