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考教师 金标尺
A
动作思维
B
直接思维
C
发散思维
D
形象思维
正确答案 ：C
解析
本题考查思维的分类。
发散思维是指思考问题时信息朝各种可能的方向扩散并引出更多新信息，使思考者能从各种设想出发，不拘泥于一个途径，不局限于既定的理解，尽可能做出合乎条件的多种解答，例如，“一题多解”“一事多写”“一物多用”等。因此，数学“一题多解”有助于训练学生的发散思维。故 C 项符合题意。
A 项：动作思维是指在思维过程中以实际动作为支持的思维。不符合题意，故排除。
B 项为干扰选项，故排除。
D 项：形象思维是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。不符合题意，故排除。
故本题答案为 C。
