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考教师 金标尺
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A
记忆 引诱
B
区分 吸引
C
识别 刺激
D
追踪 迷惑
正确答案 :B
解析
第一空,分析文段可知,待填词搭配“气味”,表示蕈蚊触角的功能。对应选项,根据“触角就像人类的鼻子”可知,A项“记忆”、D项“追踪”不符合,不能说人类鼻子能记忆、追踪不同的气味,搭配不当,排除。第二空,分析文段,开花的塔黄的这种化合物能够为蕈蚊导航,让蕈蚊知道开花的塔黄的所在地,也就是说这种化合物可以指引蕈蚊过去,待填词表达指引的意思。B项“吸引”符合文意,当选;C项“刺激”不能体现出“为蕈蚊导航”之意,排除。故本题答案为B项。
【文段出处】《你为我传粉,我为你育儿——恶劣环境下塔黄的繁殖策略》
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下列说法错误的是( )。
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