金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
批评通报内容包含分析错误的性质、危害,产生的根源和责任
B
批评通报结尾通常有针对性地提出防范措施或规定
C
表彰通报的对象过多,可通过附件的形式来展示
D
表彰通报要突出表彰对象
正确答案 :A B C D
解析
考查通报。通报有表彰性通报和批评性通报,两者结构大体相同,即一般由四个层次构成:第一层是情况概述,主要写明被表彰或被批评对象的概略情况,要写清楚什么人、什么时间、什么地方、做了什么事、产生的后果如何。第二层分析原因、性质、意义或教训。第三层主要应写明表彰或处理的决定、办法或措施。第四层主要是提出希望、号召或要求。综上,ABC说法正确;一般表彰通报的对象过多,可通过附件的形式来展示,说法正确。故本题答案选ABCD。
相关试题
33.一国国内生产总值与国民生产总值的核心区别在于 ( ) 。
供求机制的核心是( )。
25.甲被某工商局处以5000元罚款,经多次催缴,甲仍未缴纳罚款,该工商局于是查封了甲位于XX小区价值500万元的别墅1套。工商局的行为违反了行政法的哪项原则?( )
22. 我国现阶段,不同国有企业的职工付出同样的劳动获得的劳动报酬会有所差别。这是因为( )。
29.2018年1月5日,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上,习近平总书记强调,时代是出卷人,我们是答卷人,( )是阅卷人。
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。
23.合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。( )
9. 城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会和村民委员会是( )。
改革开放的意思是:改革是对国内;开放是对国外,是对资本主义的开放。
20. 工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。( )
1941年延安整风运动的主要内容有( )。
81. 宪法具有最高的法律效力,一切规范性文件都不得与宪法相抵触。( )