正确答案 ：C

解析

本题考查课程评价的模式。课程评价模式主要有目标评价模式、差距评价模式、目标游离评价模式、CIPP评价模式、CSE评价模式。 A项：目标评价模式是由泰勒所提出的课程评价模式。泰勒认为，所谓教育评价、课程评价，就是评价实际的课程方案在何种程度上达成了教育目标。 B项：差距评价模式是由普罗沃斯提出的。差距评价模式主要体现在“差距”上，即标准与实际的表现之间的差距，并以此作为改进课程计划的依据。 C项：目标游离评价模式是由斯克里文提出的课程评价模式。目标游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。题干描述为目标游离评价模式。故本题答案为C。 D项：CSE评价模式包括四个阶段：需要评估阶段、选择计划阶段、形成性评价阶段、总结性评价阶段。