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考教师 金标尺
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解析
这时期的主要特点是:
(1)生活范围扩大。
(2)认识依靠行动。
(3)情绪作用大。
(4)爱模仿。
相关试题
7.田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:“不哭不哭,妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?( )
8.有些婴儿既寻求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型属于( )。
2.与幼儿园保育和教育目标表述不符的是( )。
3.大班幼儿认知发展的主要特点是( )。
五、活动设计题(本大题1小题,30分。)16.为了帮助小班新入园的幼儿尽快适应集体生活,余老师准备开展“高高兴兴上幼儿园”系列主题活动。请围绕该主题为余老师设计主题活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(8分)(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、活动目标、活动准备和活动主要环节。(14分)(3)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动4分,共8分)
6.她总是跑来跑去,在班级里也非常活跃,她的行为主要反映了其气质是什么特征?( )
12.简述幼儿工具性攻击和敌意性攻击的异同。
二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。)11.简述社区在幼儿园教育中的作用。
15.中班角色游戏中,有幼儿提出要玩“打仗”游戏,他们在材料柜里翻出好久不玩的玩具吹风机当“手枪”,仿真型纸箱当“大地”,“哒哒哒”地打起来,玩得不亦乐乎。李老师看到此情景非常着急并连忙阻止:“这是理发店的玩具,不能这样玩。”问题:(1)请你说一说,李老师的阻止合适吗?(2分)请说明理由。(10分)(2)如果你是李老师,你会怎么做?(8分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。)1.幼儿赛跑、下棋一般属于( )。
1.萌萌怕猫,当她看到青青和小猫一起玩得很开心时,她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习? ( )
4.“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”, 这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?( )