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单选题 学习动机是影响学习行为,据高学习效果的一个重要因素。耶克斯——多德森定律表明,学生的学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,也会导致学习效果差。这表明,学习动机与学习效果之间的( )。

A

正向一致

B

正向不一致

C

负向一致

D

负向不一致

正确答案 :D

解析

D。解析:学习动机与学习效果的关系主要包括两种情况:①一致的情况:学习动机强,学习积极性高,学习行为也好,则学习效果好(正向一致):相反,学习动机弱,学习积极性不高,学习行为也不好,则学习效果差(负向一致)。②不一致的情况:学习动机强,学习积极性高,如果学习行为不好,其学习效果也不会好(负向不致);相反,学习动机不强,如果学习行为好,其学习效果也可能好(正向不一致)。