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考教师 金标尺
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A
阶段性
B
不平衡性
C
顺序性
D
个别差异性
正确答案 :B
相关试题
晓云有心脏病,但是她的父母没有把这一情况告知学校, 在一次班级活动中,晓云心脏病发作出现休克现象。在这个案例中,学校应该负全部责任。
3.学校工作中,中心工作是德育工作。掌握知识是发展智力的基础,因此,学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。()
5.郭老师在进行班级管理时,始终秉持“放手”的原则,他认为学生在自由发展的人,因此学生爱怎么样就怎么样,但结果出乎他的意料,班里的学生谁都不知道要做些什么。由此可以得出,郭老师和学生之间的关系类型最可能是( )。
39.星星小学四年级语文老师李某利用班级的微信群布置作业,并让家长批改学生的作业。李某的做法违背了师德中的( )
15.体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是()。
17.“道之所存,师之所存也”体现了教师()的职业角色。
28.我们在看漫画时,有时候虽然漫画人物整体画得不全面,但还是能清楚地感觉到人物的表情。这主要是知觉的()起作用的结果。
19.主张“教育即生活,学校是一个雏形的社会”的教育学派是()。
26.王老师是高三(1)班的班主任,在高考动员会上,讲道:“我们今年的目标是拿下高考,是向着美好的大学进发!各学习小组要制定出本组的学习计划,落实到小组每位成员,撸起袖子,加油干,打好这场战!”这体现了王老师的班级管理模式属于( )。
8.班主任了解学生的途径有()。
6.教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有关叙述正确的有()。
24.人们在以往对于考试的认识中,往往认为六十分就是及格线,学生的考试分数只要超过这个分数线,他的这门考试就合格了。上述的这种考试评价类型属于()。