22.教育法律体系的母法是《中华人民共和国义务教育法》。（ ）

12.《学记》中“长善救失”这句话体现了（ ）。

36.教师在直观教学时，经常会运用变式的方法，其目的是（ ）。

3、张老师在处理芳芳学习上的困惑时所使用的学习策略是（ ）。

四、案例分析题。（共8小题，每小题2分，共16分。每小题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。）1、对教师的行为评价正确的是（ ）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分）1.人的教育活动和动物教育活动的本质区别是（ ）。

小文因经常帮助其他同学而多次受到老师表扬，而且获得“三好学生”的称号。同学小艺积极向小文学习，经常和小文一起做好事，小文受表扬对小艺的影响属于（ ）

29.老师让全班学生分小组讨论某一话题，小宇一开始坚持自己的想法，但看到所在的小组大部分同学都表示认同另一种观点，于是小宇也放弃了自己不同的观点，这种现象是（ ）。

5、下列对于上述三位教师的评价，正确的是（ ）

7.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力的发展水平决定着培养人才的质量规格。       

15.学生李某上课讲话，老师令其抄课文十五遍，该老师的行为属于体罚学生。（ ）

10.课内和课外练习配合提供应用机会，可以促进学习的迁移。（ ）