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考教师 金标尺
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A
前运算阶段
B
感知运动阶段
C
形式运算阶段
D
具体运算阶段
正确答案 :D
解析
D。解析:皮亚杰的认知发展理论,将儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~-16岁),因此,小学生处具体运算阶段。
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习近平总书记提出( )是立教之本,兴教之源。
孔子的代表作是( )。
二、判斯题教育的历史划分为原始教育、古代教育和现代教育三个阶段。
43.坚持以人民为中心,就必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于( )。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。”这个名言告诉我们的哲理是( )。
体验性学习就是让学生在现实情境中体验,然后获得经验的一种学习方式。
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“吃不到的葡萄是酸的,吃到的柠檬是甜的。”这种心理防御机制是( )。
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习近平在《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中,引用英国培根的一句话:“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这句话说明了公正司法的重要性,公正司法是( )。
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