金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
题干中老师的做法属于惩罚中的负惩罚。负惩罚是指撤销愉快刺激,使行为发生的频率减少。
相关试题
科尔伯格开创的道德发展研究方法是( )。
( )指在教学开始进行前用于了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能 力和起点行为的评定方法。
《学记》是《礼记》中的一篇,是世界上最早的专门论述教育、教学问题的论著,被称为“教育学的雏形”。( )
对事物进行判断和决策之前,将自己处在他人位置,考虑他人的心理反应,理解他人的态度和情感的能力是( )。
( )指一种学习对另一种学习的积极影响。
《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”不包括( )。
孔子编定的“六经”不包括( )。
人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念思想、感情和人际关系中人们普遍的模式。( )
个人品德的核心成分是( )。
法国的教育制度是集权制,美国和英国的教育制度是分权制,同样是实施分权制,美国和英国的分权制又有不同,各自有自己的传统和特色,这主要体现了经济对教育制度的影响。( )
根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是( )。
心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的不包括( )。