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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
教师职业道德又被称为师德、教师道德,是职业道德的表现形式,是教师从事教育活动过程中,所应遵循的调节教师与学生、教师与集体、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范和所应具备的道德品质。具有如下特点:①意识水平高层性;②道德境界高尚性;③道德意识自觉性;④行为举止示范性;⑤道德影响深广性;⑥道德内容先进性。
相关试题
27.在学术著作中对教育法规所做的解释是( )。
41.简述教师职业道德的主要范畴。
20.在学习动机与学习效果关系的研究中发现,要使学习效果最佳,一般而言,动机应该维持在( )。
32.义务教育的享有具有非自愿性。( )
我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的( )。
16.下列说法中,不属于学习迁移现象的是( )。
五、分析说明题(10分)43.老师问:“由两个1组成的最大数字是多少?”学生答:“11。”老师又问:“由三个1组成的最大数字是多少?”学生答:“111。”老师再问:“由四个1组成的最大数字是多少?”学生答:“1111。”第三个回答显然是错的,因为11的11次方要比1111大得多。结合案例,谈谈影响问题解决的因素有哪些,并分析是哪一因素造成了这一错误。
在世界教育史上被公认为是第一本现代教育学著作的是( )。
二、判断分析题。请判断每小题的正误,在答题卡题号后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”。无论正误,均说明理由。(本大题共5小题,每小题4分,共20分)31.教师是教育过程的主体。( )
21.处于基本法地位的教育总法是( )。
教师的专业能力是指教师的( )。
13.皮亚杰的儿童认知发展理论认为,7—12岁儿童的认知发展处于( )。