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考教师 金标尺
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A
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B
将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击
C
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D
用鼠标三击此行
正确答案 :B
相关试题
黄老师能够胜任各类保育教育工作,工作重点从应对挫折慢慢转移到保育教育上,而且能够根据儿童的需要和心理发展水平来设计、安排保育教育活动,能够应对幼儿的各种反应,并开始形成自己的教学风格。根据伯林纳的观点,黄老师的专业发展处于( )。
29.小陈答应小张,只要周末天气晴好,就一定陪她打羽毛球。下列选项中说明小陈没有兑现承诺的一项是( )。
下列选项中,中国古代发明的仪器与用途对应不正确的是( )。
全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是( )。
本文所说的“遗产经济学”有哪些文化后患?
孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园,由张某担任园长,该幼儿园的法人代表是( )
下列选项中,标志着日本开始全面侵华的事件是( )。
二、材料分析题(阅读材料,并回答问题。共了道题,每题14分,共42分)材料: 某幼儿园齐老师讲课很认真,但为人十分傲慢苛刻,对聪明乖巧的幼儿很关注,对笨头笨脑的孩子却非常不客气,讽刺、挖苦学生是常事。小朋友徐某平时还算守纪律,但脑子反应比较慢。一次,齐老师让她背昨天学习的儿歌,她结结巴巴地背不出来,齐老师当场就是一顿讽刺:“哼,像你这样的小笨蛋,还想长大当医生,儿歌都背不下来,将来捡破烂都捡不到值钱的!”惹得全班哄堂大笑,而徐某却抬不起头来。一时间,齐老师的话被其他小朋友们竞相传开了,徐某成了众人的笑柄。她非常伤心,一个人坐在角落里哭泣,老师也不去安慰她,回到家又哭又闹,死活也不肯再上幼儿园了。 问题:根据职业理念的相关知识,分析上述材料。(14分)
三、写作题阅读下面材料,根据要求写作文。 教育学家陶行知说过:处处是想象创造之地,天天是想象创造之时,人人是想象创造之人,而儿童是新时代的创造者,要注重解放儿童的想象创造力。 教育进展国际评估组织,曾对全球21个国家进行了一个调查,结果显示,中国孩子的计算能力第一,想象力却排名倒数第一。 要求:根据材料,自选角度,自拟标题,撰写一篇800字左右的议论文。
我国第一部教育法律是( )。
下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是( )。
下列不属于选聘班主任需要考察的条件是( )。