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考教师 金标尺
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A
进行科学的发现
B
进行技术的发明
C
探索未知领域
D
创造地运用教育规律
正确答案 :D
解析
教师劳动具有高度的创造性,表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活的运用教育规律,达到最优的教育效果。
相关试题
世界上最早实施义务教育的国家是( )
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
德育是指教育者培养受教育者( )
三、多项选择题(共20小题,每小题1.5分,共30分)教育目的是整个教育工作的核心,其具有的功能包括( )
国家对某一学科的教学内容及进度做出规定的指导性文件称为( )
教育心理学的作用体现在( )
建立学生成长档案是一种发展性评价方法。
在中国古代教育史上, 第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是( )
下列选项中,不属于《中小学教师职业遣德规范》内容的是( )
以下选项中属于经典性条件反射现象的是( )
科学知识在未产生之前, 是一种知识形态的或潜在的生产力。要把潜在的生产力转为人能够掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )
班级管理的模式包括( )