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考教师 金标尺
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A
学生在教育活动中是被动的客体
B
教师在教育活动中是被动的客体
C
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D
教师在教育活动中不能起到主导作用
正确答案 :C
相关试题
中小学生由于不成熟,加上经济上不独立,很多方面都需要成人的帮助,这体现了学生的客体地位具有( )。
教师的教育机智体现了教师劳动的( )。
6.学生是以学习为主要任务的发展中的完整的人。
学生主要的权利是( )。
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德, 这种德育方法是( )。
孔子说: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,这表明( )。
某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件, 为参加比赛做好准备。在讲课时, 评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。
德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求,体现了德育的( )原则。
《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。
教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )。
有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事情。其主要原因是这些学生( )
教师应把言传和身教结合起来,言行一致地给学生做出表率。体现了德育知行统一原则。