金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
社会依据
B
人的依据
C
哲学理论依据
D
教学自身依据
正确答案 :A B D
相关试题
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的( )。
42.皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
3.接受学习都是机械的,发现学习都是有意义的。( )
35 . 创造性思维的三个主要特点是( )。
性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。( )
13.下列关于感觉和知觉的关系,表述正确的是( )
5.适用于我国古代教育的教学组织形式是( )
32. 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
7.制定课程设计的首要问题是( )
8、我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则( )。
教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其师,效其行,听其言,信其道”所体现的教师职业角色是( )。