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报考地区
学习方向
重庆
A
逆向搜索法、算法策略
B
手段-目的分析法、逆向搜索法
C
算法策略、手段-目的分析法
D
逆向搜索法、手段-目的分析法性
正确答案 ：C
相关题集
2022年1-12月模考卷（模考解析课配套）
相关试题
18.目的游离评价模式是美国学者斯克里文提出来的。（ ）
50.历史课上老师说“我国古代提倡学而优则仕，隋唐至晚清的各级官员队伍，基本都是学校教育经由科举途径选拔岀来。”这体现了教育的（ ）。
34.以下不属于现行主要的教育法律法规的是（ ）。
7.根据个人发展理论，社会生产力的高度发展是人的全面发展得以实现的（ ）。
4.斯金纳是行为主义的创始人。（ ）
46.一个学生的数学作业重做了好几遍，有的题还是没做对。何老师一遍遍地给他讲解，直到他完全理解并全部做对。何老师的行为符合教师职业道德规范中的（ ）。
22.“一俊遮百丑”“一坏百坏”描述了社会认知信息整合过程中的（ ）。
10.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
10.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的最高表现？（ ）
9.人类的学习和动物的学习存在本质区别，主要体现在人类学习（ ）。
6.下列选择中，哪些属于地方性教育法规（ ）。
16.班级授课制的辅助形式（ ）。
