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考教师 金标尺
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A
孟子倡导学而优则仕
B
荀子以兼士为培养目标
C
墨子以培养大儒为目标
D
王充的培养目标是文人和鸿儒
正确答案 :D
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5.在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )。
59.下列四个选项,属于一般能力范畴的是( )。
21.“万般皆下品, 唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是( )。
37.下列选项中,不属于素质教育的基本特征是( )。
义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
4.马戏团中的狗,在驯兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加法。
46.皮亚杰的认知发展阶段理论将个体的认知发展分为四个阶段。下列选项中,不属于前运算阶段儿童的思维特征是
在鲜花盛开、草木葱茏的阳春三月,人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦,这种情绪状态是( )。
学习过程中,学习者利用多种感官参与能有效增强记忆的学习策略属于( )。
10.提出课程研究的“活动分析法”的是( )
27.心理学家詹姆斯曾假设:一个正常健康的人只运用了其能力的10%。这表明人的发展具有很大的( )。
43.( )是教师综合素质最突出的外在表现,也是教师专业性的核心体现。