金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
完全按照原计划进行,下课后再单独补充课题板书
B
忽略不计,继续按照原计划进行
C
暂停当前教学,立即进行课题板书,并详细解释原因以安抚学生情绪
D
灵活调整教学流程,巧妙地在后续内容中提及并补充课题板书,保持教学的连贯性
正确答案 :D
解析
本题考查教育机智——教师的应变能力和教学机智。
面对公开课上遗漏板书课题的突发情况,教师需要迅速而恰当地做出应对。D项:提出灵活调整教学流程,巧妙地在后续内容中提及并补充课题板书,保持教学的连贯性。这种方式既解决了问题,又保证了教学的顺畅进行,同时避免了对学生学习造成不必要的干扰。故D项符合题意。
A项:提出完全按照原计划进行,下课后再补充课题板书。这种方式忽略了当前问题对教学效果的影响,可能使学生产生困惑或误解。不符合题意,故排除。
B项:提出忽略不计,继续按照原计划进行。这种方式同样没有解决问题,且可能给学生留下不严谨的印象。不符合题意,故排除。
C项:提出暂停当前教学,立即进行课题板书,并解释原因以安抚学生情绪。虽然这种方式解决了问题,但可能打断教学节奏,影响教学效果。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
相关试题
45. 在西方哲学的童年,它与“神话”尚未完全分化,人们好奇地注视着这个世界、这个宇宙,只能通过“神话”来解释一切自然现象。为了摆脱这一局限,柏拉图曾反复求索,但是他最终没能给出普遍性答案。把哲学从“神话”中唤醒的是苏格拉底,他让哲学归于一切朴素的道理。在中国,哲学也经历了相似的过程。当年伏羲“王天下”的时候,始作八卦,以通神明之德,以类万物之情,八卦既是对事物的认识,又是对人神之间关系的考察,同时也讲出了若干普遍的朴素道理。 这段文字主要介绍了( )。
下列生活中常见的现象与其蕴含的物理学知识对应不正确的是( )。
医生由于医学专业训练和临床实践的因素,养成了办事说话内敛、有所保留的风格。哪怕受到公众、媒体的误解,也往往抱着_____的态度,不愿意多理论,这种医患沟通上的_____,不利于医生形象和医患关系的维护。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
随着互联网对现实社会的介入和冲击,类黑社会型暴力顺势渗透倒灌网络,并呈观出爆发态势。作为不正当竞争的手段,升级版新型网暴日益呈观出组织化、群体化、利益化、产业化、规模化等苗头,不仅网暴时间大幅拉长,而且已很难“网络事网络毕”。当下,网暴施行者往往不能受到应有制裁,气焰日趋嚣张傲慢,不仅导致网络戾气蔓延,更给青少年群体带来严重不良示范,对旁观网民“三观”造成巨大冲击。这段文字意在强调( )。
唐代:李渊
教育犹如种植,根深才能叶茂。中国古代的“艺”虽与西方的“艺术”概念不同,但对于艺术的教育和智性功能的认识是相通的,这根儿从孔子和柏拉图时代就已在深土中扎下。孔子提出的培养君子亦即完整的人与中西现代观念都无二致。“志于道,据于德,依于仁,游于艺”这四项要求等同于德、智、美育。“游于艺”绝非后人误解的以艺术为消遣,其意指德、道、仁的真正实践,须达到艺术那样出神入化的境界。根据这段文字,接下来最可能讲的是( )。
文化是一座城市的根脉和灵魂,而历史文化名人对于塑造城市形象、凸显地方文化魅力有重要作用。下列选项中的城市不能运用对应名人打造城市名片的是( )。
强行搭售是指经营者出售商品或者提供服务时,违背对方的意愿,强行搭售其他商品的行为。根据上述定义,下列属于强行搭售的是( )。
品牌一词,“品”在前,“牌”在后,这说明要先有“品”,才有“牌”,也就是说,要是没有好的产品做支撑,单靠打广告、搞赞助,即使能做出个名牌,也只是_____,这方面的教训_____。所谓的“品”,不仅指“产品”、“品质”,还包括企业的“品行”,也就是说企业还是要积极地履行社会责任。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
与时俱进:持续发展
下列有关高新科学技术的说法中不正确的是( )
语文课上,你表扬一位同学的作文很有新意,感情自然,在你仔细点评时,李娜举手说道:“这作文不是他写的,我看见过相同的一篇作文。”如果你是语文老师,你会如何处理?( )