某学生在记外语单词school（学校）时，将英文单词与汉语意义以及有关的形象综合起来，这样的学习策略是（ ）。

我国《宪法》规定，公民对任何国家机关和工作人员，有提出批评和建议的权利。教师应正确行使批评和建议权，不得歪曲事实、进行人身攻击；教师有权通过教职工代表大会、工会或其他方式参与学校重大事项的民主主讨论决定。教师的这项权利属于（ ）。

下列属于英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的教育观点和主张的有（ ）。

在整个教育法律体系中，（ ）处于“母法”和“根本大法”的地位，具有最高的法律权威。

（ ）是由学生个人需要引起的动机。例如，儿童认识到学习的意义或对学习有了兴趣，因而积极主动地学习。

某学生考试成绩在全班来说并不高，但跟他过去的成绩相比有进步，那么，在教学评价时就应予以该生肯定和表扬。对成绩不及格的学生，也不宜一味指责，以免学生们心灰意冷、放弃努力。这种评价遵循了（ ）。

在新一轮基础教育课程改革中，要改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生学情相联系，关注学生的学习兴趣和经验。

这种教育目的的价值取向的主要观点有（ ）。

人与人没有完全一样的人格特点。如“固执”在不同的环境下有其特定的含义，在不同人身上也有不同的含义。在娇生惯养、过度溺爱的环境中，“固执”带有“撒娇”的意思；而在冷淡疏离、艰难困苦的环境中，“固执”又带有“反抗”的意思。这就说明了人格具有稳定性的特点。

班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是主体的观察或对榜样的模仿。

阿特金森提出成就动机的构成有两种成分：一是追求或希望成功的意向，表现出趋向目标的行动；另一种是害怕失败的意向，想方设法逃脱成就活动，尽力回避预料的失败结果。其中，追求成功倾向的构成要索有（ ）。

同样一个灰色矩形，处在白色背景上看上去暗淡些，处在黑色背景上看上去明亮些；同一块灰色小方纸，放在蓝色的背景上显得发黄，放在红色的背景上显得发青。这种现象是（ ）