经党中央批准，为抓好《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》贯彻落实，中央层面建立专项工作机制并于4月1日召开了第一次会议。会议指出，习近平总书记反复强调，要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，拿出有效管用的整治措施。我们要深刻认识形式主义、官僚主义不仅是作风问题，而且是（ ）。

我国基础教育课程改革倡导“自主学习”，其特点有（ ）。

教学过程的基本规律包括（ ）。

1806年，赫尔巴特的《普通教育学》的出版，标志着（ ）。

贯彻启发性教学原则的首要问题是（ ）。

通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（  ）

关于课程资源开发和利用的理念，表述正确的为（ ）。

苏苏上课有做笔记的习惯。在学习策略中，做笔记是种使用较为普遍的（ ）。

教师不是分学科进行系统的知识传授，而是为学生创设学习环境，学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自主学习。这样的教学形式属于（ ）。

一、单项选择题蔡元培是我国近现代著名的民主革命家和教育家。在其“教育独立思想”中，不包括（ ）。

讲完“面积的大小”课后，孙老师要求学生回家量一量自家房间的面积，这种教学方法是（ ）。

聪聪努力学习就是想获得父母的赞扬。根据奥苏贝尔的相关理论，驱动聪聪行为的是（ ）。