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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
×。解析:学习动机对学习效果的促进作用并不是直接的,而是通过一些中介机制间接地增强与促进学习的效果。
相关试题
对个别学生的教育要( )。
8.教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中的哪些手段来查找困难的症结( )。
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )。
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是( )。
45、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
教师享有按时获取工资报酬,享受国务院规定的福利待遇以及( )的权利。
想象的功能包括( )。
智育发展的根本任务是( )。
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好,兴趣和差异,( )。
当动怒时,自我暗示“别生气,这不值得发火”,这是采用的哪一种控制愤怒的方法( )。
二、多项选择题教师的爱应当是理智的,而不是盲目的。关爱学生就是要用( )搭建起通向学生心灵的桥梁,从而达到教育的目的,获得教育的成功。