5.国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（ ）。

63.5-6岁幼儿与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。

66.某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面的功能，教师只要抓住这一个点就可以了。

15.与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（　）。

66.教师要善于根据教育目标和幼儿一起丰富和完善各区域的活动材料，并考虑材料的多用性、安全性和开放性。

35.幼儿园环境的创设与利用中存在的突出问题（ ）。

64.3-4岁幼儿会知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结发展。

48.幼儿园各班建立图书区应符合的要求是（ ）。

75.尊重和接受幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应。

39.以下对家园合作的正确认识是（ ）。

评估幼儿发展的目的是( )。

67.“幼儿为本”的幼儿教育只考虑幼儿就够了。