37.小明某天主动帮助父母做家务，得到父母的的表扬，从此以后，他经常在有空的时候做一些力所能及的家务，这种因为表扬而内化的经验以哪种形式表现出来？（ ）

29.“许多东西尚未命名，提起它们时还须用手指指点点”体现了概念形成的过程。下列理论中无法解释概念形成过程的是（ ）。

15.如下图所示，横坐标表示不同教学方法，纵坐标表示学生解决问题的水平，则此学生的最近发展区可量化为（ ）。

35.易引起无意注意的刺激物不具有的特点是（ ）。

30.西安一名8岁男童，因模仿抖音上“胶带粘门”的证人视频，导致6岁的弟弟绊倒摔伤，下巴缝了十针，按照班杜拉的理论，该男童的行为是一种（ ）行为。

17.如图所示的实验，测试了儿童的（ ）。

4.按照皮亚杰的观点，下列游戏中，最适合感知运动阶段儿童玩耍的是（ ）。

60.根据学习动机对学生学业的影响，奥苏贝尔将学习动机分为（ ）。

24.“白马非马”是一种（ ）学习。

11.大学生小庆报名参加暑期支教活动，他兴致盎然地为学生们设计、制作PPT课件，可是到了支教地，小庆却发现教师没有多媒体设备，他的课件不能使用，出现这种现象是因为小庆忽视了教学设计的（ ）原则。

2.晴晴在小学是成绩一直不错，到了初中却逐渐退步，王老师帮她分析原因，发现原来晴晴“三天打鱼，两天晒网”的坏习惯一直没有得到纠正，违背了桑代克学习律中的（ ）。

61.教育的生物起源论是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，其代表人物是奥地利的孟德尔。（ ）