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考教师 金标尺
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A
智力因素
B
生理条件
C
非智力因素
D
心理素质
正确答案 :A
解析
智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等,是学习过程的心理基础素。故本题选A。
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54.小王去驾校学车,一开始学直线、曲线行走时进步很快,当学习倒车入库时手感突然变得很笨,反应迟钝。经过教练的指导和持续的努力,小王最终克服困难,掌握了倒车技术。这段描述反映出动作技能学习,存在着( )。
中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。
2.“生活本身就是一个大课堂,每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明()。
51.贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则,应注意( )。
17.通过课堂教学促进学生知识的掌握、概念的获得、思维能力的发展,这是课堂教学的维持功能。
46.材料反应的理念在现行教育法律、制度上的体现是( )。
78.社会经济对道德的决定作用主要表现在( )。
10.负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。
11.师生间的人际交往模式为( )时,教学效果最好。
53.活动课程又称经验课程、生活课程,它的主要优点有( )。
3.所谓认知发展,是指学生学习能力随年龄和经验的增长而发展变化的过程。
19.教师的行为是否符合道德规范,对学生具有教育作用,这说明教师职业道德具有引导功能。