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报考地区
学习方向
重庆
√
对
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错
正确答案 ：对
相关试题
当课程被认为是经验时，其特点表现为（ ）。
根据现代教育理论，教案的核心是设计教学进程。
大脑两半球的单侧化优势中，不属于右半球主要负责的是（ ）。
在课堂学习的条件下，教师以定义的方式直接向学习者讲授概念的关键特征，学习者利用认知结构中原有的有关概念来学习新概念,从而获得科学概念的过程，称之为（）
下列不属于创造性思维过程的是（ ）。
福禄贝尔在17世纪，对班级授课制进行了系统的理论描述和概括。
建立时间表是辅助性策略。
“同化”是学生将新知识纳入已有认知结构而引起认知结构量变，并产生质变的过程。
教师职业道德主要范畴包括( )
实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的( )。)
品德发展所具有的（ ）表明，德育既可以从知到行，也可以从行到知，或者从情开始兼之以知和行。
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响，富于激励、想象的倾向性和（ ）。
