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多选题 阅读下面材料,回答75—76
75.吕老师接下来正确的做法是( )。

A

请何老师冷静地说出事情经过,安抚何老师的情绪。

B

赶到教室给学生上一节思想教育课

C

请何老师先返回教室上课,课后再解决学生之间、师生之间的矛盾。

D

在课后委婉地告诉何老师在教学过程中需要克制自己的情绪,处理冲突时需要教学机智。

正确答案 :C D

解析

本题考查教师职业道德—教师素养
C项:课堂正到高潮,还未下课,却因为突发事件中止,而科任老师在自己上课时间离开教室是不合理的做法。学生单独在教室可能导致课堂秩序失控,有发生意外的可能。所以何老师需要先返回课堂讲解完课文。故C项符合题意。
D项:何老师应对此次事件时缺少教育机智,作为同事应该相互促进,同时应该把握平等关系的尺度。所以吕老师可在课后委婉地告诉何老师如何更好地处理教学冲突。故D项符合题意。
A项:这堂课还未结束,如果吕老师让何老师在办公室冷静地说出经过,这会使教室内没有教师。而对于刚刚爆发矛盾冲突的班级来说,不适宜自我管理,不符合题意,故排除。
B项:作为班主任,在爆发冲突时应该先了解事情经过,而不是不分青红皂白把错误归结到学生身上,先就对其进行思想教育。不符合题意,故排除。
故本题答案为CD。

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