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单选题 31.纳托尔普认为:“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人,只是因为他生活在人群之中,并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是(  )

A

伦理本位论

B

科学本位论

C

社会本位论

D

个人本位论

正确答案 :C

解析

31.C【解析】社会本位论强调社会价值高于个人价值,认为确立教育目的的根据是社会的要求,个人的发展必须服从社会需要,因为个人生活在社会中,受制于社会环境。题干中诺笃尔普强调社会的价值,属于社会本位论的教育目的观。