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考教师 金标尺
A
通过安检：车站候车：登上列车
B
投寄稿件：编辑排版：读者阅读
C
发布公告：制作标书：签订合同
D
撰写邮件：发送邮件：回复邮件
正确答案 ：A
解析
A 【解析】顺承关系。题干逻辑关系：先学习菜谱，再下厨烹饪，最后总结经验，满足时间先后顺序的对应关系，且三者的主体一致
A项，先通过安检，再车站候车，最后登上列车，满足时间先后顺序的对应关系，且三者的主体一致，与题干逻辑关系一致，当选；
B项，先投寄稿件，再编辑排版，最后读者阅读，满足时间先后顺序的对应关系，但是“投寄稿件”的主体为作者，“编辑排版”的主体是编辑，“读者阅读”的主体为读者，三者主体不同，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项，先发布公告，再制作标书，最后签订合同，满足时间先后顺序的对应关系，但是“发布公告”的主体为招标者，“制作标书”的主体为投标者，“签订合同”是双方共同签订，三者主体不同，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项，先撰写邮件，再发送邮件，最后回复邮件，满足时间先后顺序的对应关系，但是“撰写邮件”与“发送邮件”的主体是发件人，“回复邮件”的主体是收件人，三者主体不同，与题干逻辑关系不一致，排除。
故本题答案为A项。
