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考教师 金标尺
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A
通过安检:车站候车:登上列车
B
投寄稿件:编辑排版:读者阅读
C
发布公告:制作标书:签订合同
D
撰写邮件:发送邮件:回复邮件
正确答案 :A
解析
A 【解析】顺承关系。题干逻辑关系:先学习菜谱,再下厨烹饪,最后总结经验,满足时间先后顺序的对应关系,且三者的主体一致
A项,先通过安检,再车站候车,最后登上列车,满足时间先后顺序的对应关系,且三者的主体一致,与题干逻辑关系一致,当选;
B项,先投寄稿件,再编辑排版,最后读者阅读,满足时间先后顺序的对应关系,但是“投寄稿件”的主体为作者,“编辑排版”的主体是编辑,“读者阅读”的主体为读者,三者主体不同,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项,先发布公告,再制作标书,最后签订合同,满足时间先后顺序的对应关系,但是“发布公告”的主体为招标者,“制作标书”的主体为投标者,“签订合同”是双方共同签订,三者主体不同,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,先撰写邮件,再发送邮件,最后回复邮件,满足时间先后顺序的对应关系,但是“撰写邮件”与“发送邮件”的主体是发件人,“回复邮件”的主体是收件人,三者主体不同,与题干逻辑关系不一致,排除。
故本题答案为A项。
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