66.备课是教师组织教学的重要前提，以下对“备课”的理解正确的是（ ）。

40.认知风格具有多种类型，不同认知风格的人对于教学和学习有不同的偏好，那么场独立性教师的教学结构比较严谨、规矩，喜欢（ ）。

教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的（ ）特征。

42.为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程叫做（ ），它是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进措施。

63.关于学校教育与文化的关系，表述正确的是（ ）。

36.根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育和制度化教育三种。其中教育主体与教育具有不稳定性，没有专设的教育机构，教育与社会生活融为一体。具有这种特点的教育属于（ ）。

46.班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的，班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。班主任建立班级组织时应该遵循的首要原则是什么？（ ）

2.教育要传授受教育者“何以为生”的本领，这属于教育的（ ）。

关于流体智力和晶体智力说法正确的是（ ）。

12.课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的( )

38.“人的全面发展”的具体内涵，是指马克思主义经典作家尤其是马克思和恩格斯对“人的全面发展”概念的具体界定。他们关于人的全面发展的基本涵义是（ ）。

70.关于流体智力和晶体智力说法正确的是（ ）。