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考教师 金标尺
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A
性格
B
能力
C
认识
D
个性心理
正确答案 :D
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4.下列关于迁移的理解中,正确的是( )。
49.在心算、默读、运算时,过程的中间环节高度压缩和省略,在头脑中只出现几个关键的词。这反映了智力技能的哪种特征?( )
9.教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动中具有( )。
35.丽丽认识并喜欢玩夹子,经常指着夹子要“夹夹”玩。丽丽第一次在机场看到飞机尾翼上的燕子图标时,她也指着说“夹夹”。按皮亚杰认知发展理论,这种现象属于( )。
14.考试既是检查学生学业成绩的手段,也是检查教师工作的手段。( )
37.教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )、创新精神和实践能力。
罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )。
12.乐乐通过努力解出了一道难题,心中感到非常高兴,这种情感属于( )。
教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。( )
7. 美育就是艺术教育。( )
在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。
18. ( )是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的需求,也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务,勇于探索,不断提高专业素养和教育教学水平。