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考教师 金标尺
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A
全员激励原则
B
管教结合原则
C
平行管理原则
D
协调一致原则
正确答案 :A B D
解析
本题考查教育基础理论——班级管理的基本原则。 班级管理的基本原则有全员激励原则、自主参与原则、教管结合原则、情通理达原则、平行管理原则、协调一致原则。全员激励,是指激励全班每个学生,充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能,实现个体的目标和班级总目标。教育和管理相结合的原则,是指把班级的教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来,具体地说,就是班级管理者对学生既要坚持正面引导,耐心教育,又要凭借必要的规章制度要求学生,约束其行为,实行严格教育管理。只有这样,才能获得教育的实际效果。协调一致原则是指班级管理者主动组织协调班级各方面教育力量,互相配合,共同合作,步调一致地做好班级管理工作,班级管理者应当广泛地联系家庭、社会以及学校内部各方面的力量,使之密切合作、相互补充,形成对班级学生进行综合管理的合力网络。八年级3班实行轮值班长制度,通过规章制度要求学生,对学生进行管理,体现出管教结合原则;全班同学轮值一天当班长,同学们都可以给老师提出管理班级的建议,体现出全员激励原则;家校联合,同学们的周末作业通过家长的手机传给老师,让同学们在家就能把周末作业改正完成,体现出协调一致原则。故ABD项符合题意。 C项:平行管理原则,是指管理者既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来,以收到更好的管理效果。不符合题意,故排除。 故本题答案为ABD。
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