正确答案 ：A B C

解析

本题考查心理学家的观点。
A项：桑代克是相同要素说的代表人物。桑代克以大学生为被试，做了一个形状知觉实验，首先训练大学生对平行四边形的面积进行估计，然后对他们进行测验。结果表明，被试对矩形面积的判断成绩提高了，但对三角形、圆形和不规则图形的判断成绩并没有提高。据此，他认为，一种学习对另一种学习产生迁移的原因是有共同要素。故A项符合题意。
B项：贾德是经验类化说的代表人物，经验类化说强调要对已有经验进行概括，就可以完成从一个情境对另一个情境的迁移。贾德做了水下击靶实验证明了经验类话说。贾德曾经做过一个著名的水中打靶试验，他把十一二岁的小学高年级的学生分成A、B两组练习水中打靶，对A组先教授光在水中的折射原理，而后进行练习，对B组则只进行练习，尝试，而不教原理，当他们打到相同成绩以后，改变水中目标的深度，结果继续打靶，学过原理A组的练习成绩明显优于未学过原理的B组。故B项符合题意。
C项：苛勒做了小鸡啄米实验证明了关系转化说，其认为习得经验能否迁移取决于对情境中各种关系的理解或顿悟。故C项符合题意。
D项：1959年，美国心理学家亨利·哈罗及其同事报告了一项研究成果：让新生的婴猴从出生第一天起同母亲分离，以后的165天中同两个母亲在一起——铁丝妈妈和布料妈妈。铁丝妈妈的胸前挂着奶瓶，布料妈妈没有。虽然当婴猴同铁丝妈妈在一起时能喝到奶，但它们宁愿不喝奶，也愿同布料妈妈呆在一起，哈罗由此得出结论，身体接触对婴猴的发展甚至超过哺乳的作用—一只有有饮食需要时，它们才去找铁丝妈妈，其余大部分时间则依偎在布料妈妈的身上，虽然这个实验的对象是猴子，许多心理学家认为，它对人类婴儿同样适用。为干扰选项，故排除。
故本题答案为ABC。

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